عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء طارق راشد، محافظ سوهاج، اجتماعًا موسعًا مع مديري الإدارات التعليمية بالمحافظة، في إطار المتابعة الميدانية المستمرة، لمناقشة الإجراءات الخاصة بانضباط سير منظومة امتحانات الثانوية العامة، التي انطلقت أمس، إلى جانب متابعة جهود التوسع في إنشاء مدارس جديدة، والقضاء على نظام الفترة المسائية، وتنفيذ برنامج العلاج الصيفي للطلاب ضعاف القراءة والكتابة.
جاء الاجتماع بحضور كمال سليمان نائب المحافظ، والدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور محمد السيد مدير مديرية التربية والتعليم بسوهاج.
وأكد وزير التربية والتعليم، خلال الاجتماع، أن الوزارة تتابع بصورة لحظية ودقيقة جميع الإجراءات المنظمة لامتحانات الثانوية العامة، مشددًا على أن الالتزام الكامل بالتعليمات والضوابط المنظمة للعمل داخل اللجان يمثل “خطًا أحمر”، مع تطبيق أعلى درجات الانضباط والشفافية لضمان توفير بيئة امتحانية آمنة وعادلة تحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.وأوضح الوزير أن الوزارة تتخذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان حسن سير الامتحانات والتعامل الفوري مع أي معوقات أو ملاحظات، مؤكدًا أهمية المتابعة الميدانية المستمرة من القيادات التعليمية ومديري الإدارات، للتأكد من جاهزية اللجان والتنفيذ الدقيق لكافة الإجراءات التنظيمية.
كما شدد على ضرورة المتابعة الدقيقة لأعمال التفتيش وتأمين اللجان، والتأكد من كفاءة منظومة كاميرات المراقبة داخل مقار اللجان الامتحانية، مع تعزيز التنسيق الكامل مع الجهات المعنية.
وشهد الاجتماع مناقشة عدد من الملفات المتعلقة بالمنظومة التعليمية بمحافظة سوهاج، من بينها معدلات الحضور والانتظام بالمدارس، وسبل تعزيز التواصل مع أولياء الأمور لدعم العملية التعليمية وتحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب.
وفي هذا الإطار، استعرض الوزير والمحافظ الإجراءات الخاصة بالتعامل مع المدارس التي تعمل بنظام الفترتين، والخطط التنفيذية للتوسع في إنشاء المباني التعليمية الجديدة، بما يسهم في القضاء على الفترة المسائية بالمرحلة الابتدائية بحلول العام الدراسي المقبل، وتحقيق الاستغلال الأمثل للمنشآت التعليمية.
كما أكد الوزير أهمية تنفيذ برنامج العلاج الصيفي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب الذين لم يحققوا المستويات المستهدفة، مشددًا على أن الوزارة تولي هذا الملف أولوية قصوى باعتباره أحد الأسس الرئيسية للع ملية التعليمية.
ووجّه الوزير مديري الإدارات التعليمية بمتابعة تنفيذ البرنامج العلاجي بدقة، وإعداد قوائم حصر للطلاب المستهدفين، والتواصل المستمر مع أولياء الأمور لضمان انتظام الطلاب وتحقيق الاستفادة القصوى من البرنامج.
من جانبه، استعرض اللواء طارق راشد محافظ سوهاج المشروعات التعليمية الجاري تنفيذها بالمحافظة، والموقف التنفيذي للمدارس الجديدة، وخطط التوسع في إنشاء الفصول الدراسية، بما يسهم في خفض الكثافات الطلابية وتحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة لأبناء المحافظة.
وأكد المحافظ استمرار التنسيق الكامل مع وزارة التربية والتعليم، وتقديم كافة أوجه الدعم لضمان انضباط منظومة امتحانات الثانوية العامة، وتحقيق مستهدفات الدولة في تطوير التعليم وتحسين البيئة التعليمية.
وفي ختام الاجتماع، وجه وزير التربية والتعليم الشكر لجميع القيادات التعليمية والعاملين بقطاع التعليم بمحافظة سوهاج، مؤكدًا أهمية مواصلة العمل بروح الفريق الواحد وبذل أقصى الجهود لخدمة الطلاب والارتقاء بالمنظومة التعليمية بما يحقق أهداف التنمية الشاملة ورؤية الدولة المصرية في تطوير التعليم.
