شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، احتفالية الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية، وإطلاق المرحلة الثانية، وذلك بالشراكة مع منظمة يونيسف وبدعم من التعاون الألماني ممثلًا في البنك الألماني للتنمية (KfW).
جاء ذلك بحضور عدد من قيادات الوزارة وممثلي المنظمات الدولية، بينهم نتاليا ويندر روسي ممثلة اليونيسف في مصر، والدكتورة سحر السنباطي رئيس المجلس القومي للطفولة والأمومة، وعدد من الشركاء الدوليين والقيادات التعليمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن البرنامج استهدف تحسين مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية (من الصف الثالث وحتى السادس) في المدارس الحكومية، مؤكداً أن تصميمه وتنفيذه تم بالشراكة الفاعلة مع المعلمين، ما ساهم في ضمان نجاحه واستمراريته.
وأشار الوزير إلى أن البرنامج أصبح جزءًا من الهوية المهنية للمعلمين من خلال إدماجه في منصة التنمية المهنية المستمرة، إلى جانب تطوير مناهج اللغة العربية من رياض الأطفال حتى الصف الثامن، وتحديث مناهج الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية وفق معايير عالمية. كما لفت إلى جهود الوزارة في خفض كثافة الفصول، وزيادة معدلات الحضور، وتحسين بيئة التعلم عبر تطوير البنية التحتية للمدارس وزيادة المساحات الخضراء.
وأكد الوزير أن هذه الجهود تأتي ضمن رؤية شاملة لتحسين مخرجات التعليم، مشيراً إلى أن الشراكات الدولية مع اليونيسف والبنك الألماني للتنمية وغيرها من الشركاء أسهمت في إحداث نقلة نوعية، بما يضمن لكل طفل مصري حق القراءة والكتابة وفرصة التعلم.
من جانبها، أشادت ممثلة اليونيسف في مصر بنجاح المرحلة الأولى، مؤكدة أن التعلم الأساسي هو الاستثمار الأكبر في مستقبل الأطفال والمجتمعات، فيما أكدت كلمة مسجلة من الدكتورة بيا بيريتو المدير العالمي للتعليم وتنمية النشء باليونيسف أن التجربة المصرية تمثل نموذجاً يحتذى في مواجهة أزمة التعلم على نطاق قومي.
وشهدت الاحتفالية تكريم المحافظات التي حققت أعلى نسب تحسن في مهارات اللغة العربية، وعلى رأسها محافظة الإسكندرية، إلى جانب أسوان، أسيوط، الإسماعيلية، القاهرة، الجيزة، دمياط، سوهاج، شمال سيناء، والفيوم.
